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河北省石家庄:基于科大讯飞智慧教育助力因材施教

中国教育装备采购网 2020/9/9 10:29:32 围观0次 我要分享

  随着信息技术的迅猛发展以及人工智能技术成为国家战略,人工智能技术与教育融合创新发展已经成为教育改革发展的必然趋势。《国家澳门威斯尼人app手机版教育事业发展“十三五”规划》曾明确提出“鼓励学校利用大数据技术开展对教育教学活动和学生行为数据的收集、分析和反馈,为推动个性化学习和针对性教学提供支持。支持各级各类学校建设智慧校园,综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学新模式。”2020年是教育信息化十年发展规划、“十三五”规划收官之年,智慧校园如何建设?智能技术融入教育教学带来了哪些变化?这些学校有话说!

  北外附属石家庄外国语学校:创新引入云、台、端,打造智慧校园

  北京外国语大学附属石家庄外国语学校坐落在河北省石家庄市鹿泉区美丽的卧佛山下。自办学之初,学校就坚定不移的探索“充分利用互联网、大数据、人工智能等先进的信息技术探索未来教育教学”新模式,结合学校自身情况,围绕校园的教、学、管、评,以及创新教育等多场景,不断提升学校智慧校园在环境建设、教学和管理领域的应用服务水平。

澳门威斯尼人app手机版  2018年,学校与科大讯飞建立战略合作关系,共同推进智能化校园建设;2019年学校创新引入BYOD模式,正式启用智慧课堂、大数据精准教学系统、人工智能实验室等应用建设,通过云、台、端覆盖教育教学全场景,力争将学校打造成人工智能与先进教育教学理念融合发展的京津冀地区智慧校园示范基地、特色学校。

  经过了一个学期的整体应用后,学校的智慧教育建设也逐步走向生态化、常态化、个性化。从学习到考试、从课堂到管理,无不渗透着智慧教育带来的便捷性、精准性。

澳门威斯尼人app手机版  在七年级一班的数学课上,在讲解到“解一元一次方程的方法及步骤”的时候,高老师首先为同学们介绍了包括并同类项、移项、系数化为1等内容。讲解完毕后,高老师想当堂检测下每位同学的掌握情况时,于是拿起教师平板一键发送了全班作答任务,学生通过学生平板接收到题目作答并提交,作答完毕后,教室大屏立即呈现出本次随堂检测的整体作答情况以及每位同学的答题详情。“这在原来的课堂上是想都不敢想的!孩子们到底有没有学会?会的程度又如何?在以前我们是不清楚的,现在好了,利用科大讯飞的教学设备我们就能对学生课堂的掌握程度做到一目了然”。

河北省石家庄:基于科大讯飞智慧教育助力因材施教

  这样的改变不仅发生的课堂教学中,因为学生人手一个平板,学情数据采集不再局限于课堂,这也为个性化学习提供了可能。课后,老师根据学生学习能力的不同、知识掌握程度的不同,个性化推送相对应的作业和学习资源帮助学生个性化提升,让因材施教成为可能。人工智能实验室建设,让人工智能学科教育创新性走进课堂;智慧管理管理平台建设,覆盖了日常办公、教务教学、师生成长等六大模块,实现不同角色的无纸化、便捷化工作。

  2020年春季,因为突发疫情,全国各地学校都选择了线上开课,北外附属石家庄外国语学校基于已有的智慧校园建设成果,借助于智慧课堂、智学网等平台,快速完成了在线开课的相关筹备工作,高效率、高质量的教学安排受到了学生、家长的一致认可。

澳门威斯尼人app手机版  学校执行校长牛晓珊对于当前的智慧校园建设仍有很多期待,“对于智慧教育的建设不能满足于现状,要实现与‘未来学校’的高度融合,为学生搭建‘预见未来’的平台,还要继续结合教育教学实际需求,加深应用。”

澳门威斯尼人app手机版  石家庄四十中:一切以为师生发展为目标

  石家庄市第四十中学是石家庄市重点学校,学校秉持“一切为师生发展的办学理念”着力培养全面发展的创新型人才,在教学方面,一直勇于创新、探索更高效的教学模式。2018年9月,四十中引入科大讯飞“智慧课堂”,创新BYOD模式,通过实用工具、丰富资源、个性化学习模式,提高师生教学效率,为学校智慧教育进程加码。

澳门威斯尼人app手机版  2020年7月23日,教育部科技司发布了《关于2019年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校的公示》,全国180所学校通过评审,入选优秀学校名单,石家庄第四十中学榜上有名。因为人工智能与大数据技术深度融入教育教学全场景,教学理念和教学模式的改变,在四十中获得了更多的认可。

澳门威斯尼人app手机版  语文课上,王雪飞老师讲授《紫藤萝瀑布》,通过各类音频、图片的展示,让同学们一下子就沉浸到了紫藤萝瀑布的世界里。在语文笔顺教学环节,王雪飞老师的每一划都清晰地同屏到每位同学的平板上;在语言表达环节,通过“分组讨论”让同学们完成“头脑风暴”,台下同学各抒己见,课堂气氛非常热烈。“课前,通过学生的预习作业情况预设教学重难点;课中,引导学生分组讨论,通过拍照上传答案;课后,通过在线练习题,检测学生的掌握情况。这样的教学模式极大提升了学生的课堂参与度,培养了学习的自主性。”

澳门威斯尼人app手机版  学生人手一个平板的课堂在石家庄四十中成为教学常态,也正因为次,年初因为疫情防控“停课不停学”期间,师生轻松实现“在校学”到“在家学”的无差别平移。

  基于科大讯飞人工智能与大数据技术,创新BYOD一对一数字化教学模式,推动智能技术深度融入教育教学全过程,促进教学内容、教学形式、学习方式、学习评价创新,更多学校开启了智慧校园的新篇章。

来源:科大讯飞 责任编辑:王道
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